"翻转课堂"在高职院校计算机应用技术课堂教学中的应用分析

• 作者: 田太权
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 课堂教学现代化 翻转课堂 高职院校 教学特征 教学优势
• 年，卷（期）: 2020,（47）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文通过问卷调查法调查了高职院校学生在课堂教学现代化背景下"翻转课堂"在现代信息技术在高职院校计算机应用技术课堂教学中的应用现状,通过对高职院校学生学生信息素养能力、对教育技术作用的认识和对教育技术知识需求状况三个方面的调查,探讨了翻转课堂在高职院校应用的课堂教学模式,总结了翻转课堂教学在高职院校应用的课堂教学特征以及与传统教学相比的优势.