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摘要:
智慧课堂利用互联网技术与教育相结合,创造出新型的高职英语课堂教学模式,增强了学生和教师之间的互动,教师能够用大数据检测学生三个阶段的学习成果,提升学生的英语素养、口语能力、自学能力.文章主要从课前、课中、课后三个学习阶段探讨智慧课堂的实施方案.
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文献信息
篇名 高职英语智慧课堂模式构建与实施策略
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 智慧课堂 高职英语 实施策略
年,卷(期) 2020,(46) 所属期刊栏目 教改创新
研究方向 页码范围 195-197
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱忆明 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
智慧课堂
高职英语
实施策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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