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高中音乐艺考生乐理与视唱练耳的教学创新与探索
高中音乐艺考生乐理与视唱练耳的教学创新与探索
作者:
张雅丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中音乐
艺考生
乐理认知
视唱练耳
教学创新
摘要:
在音乐这门学科之中,视唱练耳是最基础的课程内容,也是艺考生必须掌握的关键知识.在新高考的背景下,教师更应该注重高中音乐艺考生对乐理和视唱练耳等知识点的掌握和运用,提高他们的专业技能,让他们在艺考中发光发彩,实现自身的有效发展.文章基于此点,对高中音乐艺考生乐理与视唱练耳的教学进行了创新与探索,旨在促进学生获得更好的发展.
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文献信息
篇名
高中音乐艺考生乐理与视唱练耳的教学创新与探索
来源期刊
文存阅刊
学科
关键词
高中音乐
艺考生
乐理认知
视唱练耳
教学创新
年,卷(期)
2020,(47)
所属期刊栏目
人文教育
研究方向
页码范围
128
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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高中音乐
艺考生
乐理认知
视唱练耳
教学创新
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
主办单位:
吉林省出版产品质量检测中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8633
CN:
22-1408/GO
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市上海路30号
邮发代号:
12-518
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
1921
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