基于核心素养的小学英语情景式阅读教学研究

• 作者: 张亚楠
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 核心素养 小学英语 情景式阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 546
• 页数: 1页
• 字数: 2019字
• 语种: 中文

摘要

基于新课改的要求,教师应坚持以培养学生核心素养为教学理念.而英语核心素养的教学理念是培养学生全面发展的前提和基础,应用在小学英语情景式阅读教学中有利于小学生今后的全面发展.核心素养的教学方式注重培养学生的阅读兴趣爱好,对小学生今后的发展有着重大的教育意义,能够使小学生的整体英语水平得到全面提高.因此,本文将在核心素养的视角下,对小学英语情景式阅读教学如何创新进行了具体分析,提出了小学英语教学中核心素养的重要性,以供大家参考交流.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张亚楠		1	0	0.0	0.0