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摘要:
做中学教育理念,呼吁广大教师在实施教学的时候,为学生们提供动手实践的机会,驱动学生动手、动脑,获取知识,锻炼操作能力,提升学习效果。在这篇文章中,笔者将联系自身的教学经验,就如何引导学生动手操作,促进发展动手操作能力进行详细说明。
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文献信息
篇名 引导学生动手操作,培养数学操作能力
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 初中数学 动手操作 操作能力
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0119-0119
页数 1页 分类号 G
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1 刘芝蕴 4 0 0.0 0.0
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初中数学
动手操作
操作能力
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2095-2112
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