趣味教学在初中英语教学中的运用探讨

• 作者: 刘科
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 趣味教学 初中英语教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 页码范围: 0113-0113
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在推进新课程改革的过程中,多种创造性教育形式取得了快速发展,以学生为主体的教学策略和教学手段符合时代发展的要求,进一步实现了教学资源的利用和配置。教师在教育实践过程中要站在学生的角度分析学生的主体需求。要把各种趣味比较强的教学活动纳入主题教学环节,在学科教学大纲的指导下,促进教学质量和水平的稳定。对此,文章以初中英语教师为基础,深入分析了趣味活动在各学科教学中的运用策略。

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1	刘科		1	0	0.0	0.0