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主题活动中幼儿成长档案袋的构建和运用分析
主题活动中幼儿成长档案袋的构建和运用分析
作者:
印英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
主题活动
幼儿
成长档案袋
构建
运用
摘要:
幼儿园内应用比较广泛的一种评价工具就是成长档案袋,其能够对幼儿成长的情况与幼儿生活进行反映,此方面的优势具有独特性,能够使其应用到幼儿园主题活动内.即使看似简单,但进行具体操作时的难度比较大,教师需将其进行的操作简单化,建立幼儿的成长档案袋时能够使用直接工具,对其个性发展起到促进作用.分析在主题活动内构建与运用幼儿的成长档案袋,提出意见.
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篇名
主题活动中幼儿成长档案袋的构建和运用分析
来源期刊
文渊(小学版)
学科
关键词
主题活动
幼儿
成长档案袋
构建
运用
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
教育天地
研究方向
页码范围
844
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.1221
五维指标
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研究主题发展历程
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主题活动
幼儿
成长档案袋
构建
运用
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6261
CN:
11-9274/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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88
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