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摘要:
近年来,国家大力发展教育教学,对学生的基础教育的要求也越来越高.随着素质教育的稳步推进,教育界越来越重视对小学生核心素养的培养.本文立足于小学语文课堂教学,依托有效问答,探讨核心素养培养导向下提升小学语文课堂教学有效性的策略,以此实现小学语文教学目标.
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小学语文教学中培养学生核心素养的策略探究
小学语文
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培养
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浅谈小学语文教学中核心素养的培养
小学语文
核心素养
培养
小学语文教学中培养学生核心素养的有效策略
小学语文
核心素养
有效策略
核心素养下的小学语文教学探究
核心素养
小学语文教学
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文献信息
篇名 小学语文教学中核心素养能力培养策略探究
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 小学语文教学 核心素养 能力培养 策略探究
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 850-851
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.1231
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
核心素养
能力培养
策略探究
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
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