悦读——开启初中英语阅读教学的金钥匙

• 作者: 牛峰
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 初中英语 阅读教学 悦读
• 年，卷（期）: 2020,（92）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

英语学科中的阅读与语文学科中的阅读一样,均是一项综合性的学习活动.有效的英语阅读既可以促使学生分析段落中不同语句间的逻辑关系,又可以促使学生联系上下文学习新的词汇,还可以促使学生加强语言结构等基本知识点的积累.而兴趣是最好的老师,学生会在浓厚兴趣的引导下展开积极自主的阅读活动,会在潜移默化中形成良好的阅读能力和阅读习惯.因此初中英语教师要运用符合新课标要求的教学策略,调动学生阅读的主观能动性,从而在提升学生阅读能力的同时提升阅读教学质量.