新课改背景下群文阅读教学策略研究

• 作者: 申雪莲
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 新课改 群文阅读 策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 203
• 页数: 1页
• 字数: 1703字
• 语种: 中文

摘要

阅读对于高中学生来说非常重要,不仅帮助学生对于文学知识的积累,还能够增强学生对于文字的理解能力,感情体验能力和文章的审美能力,同时能够打开学生的文学创作思维,提高写作能力,对于语文学科的帮助也是显而易见的.在新课改背景下,群文阅读教学可以让学生在阅读上兼顾"读多"和"读精",已达到良好的阅读效果.本文对新课改背景下群文阅读教学策略进行研究,提出一些策略以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申雪莲		1	0	0.0	0.0