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摘要:
在小学语文课堂中调动学生的探索欲望,激发学生的学习兴趣是提高课堂教学效率的关键,新课标要求小学语文课堂教学能够充满趣味性,迎合小学生的年龄特点来制定科学的教学策略,通过趣味性语文课堂来改善传统的教学学环境.
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课堂教学
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策略
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小学语文
课堂教学
教学方式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高小学语文课堂教学的趣味性
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 小学语文 课堂教学 趣味性 提高策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 867-868
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.1255
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学
趣味性
提高策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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88
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