浅谈合作学习在中职英语课堂上的作用

• 作者: 吴杉杉
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 合作学习 中职 英语课堂 作用
• 年，卷（期）: 2020,（43）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课改背景下,要求中职英语教学能够改变教学方式,实现教师被动"灌输知识"到学生主动"学习知识"的转变,所以在教学课堂中采用合作学习模式至关重要.合作学习即通过合理分组、组员分工的途径,提升学生的合作能力,有助于发挥英语的"交流"功能,激发学生学习兴趣,不过对于如何在中职英语课堂上应用合作学习,以及合作学习在中职英语课堂上的作用仍需进行探讨.