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高职艺术设计类专业现代学徒制人才培养探讨
高职艺术设计类专业现代学徒制人才培养探讨
作者:
彭一清
邹瑾琳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职艺术设计
现代学徒制
人才培养
探讨
摘要:
社会的进步与发展,使得当前的中国制造行业需要大量专业能力强、实践水平高的艺术设计人才充实生产一线,以满足行业发展和国家建设的需要.针对当前高职艺术设计专业人才培养的现状,该文简要论述了艺术设计类专业现代学徒制人才培养模式的作用,分析了艺术设计类专业现代学徒制人才培养模式的构成要素,并从不同的角度探讨了实现艺术设计类专业现代学徒制人才培养模式的有效途径,以供参考、借鉴.
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现代学徒制
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文献信息
篇名
高职艺术设计类专业现代学徒制人才培养探讨
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
高职艺术设计
现代学徒制
人才培养
探讨
年,卷(期)
2020,(48)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
361-363
页数
3页
分类号
G712
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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现代学徒制
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探讨
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
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