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摘要:
随着我国教育事业的深入发展和教育领域的改革的不断深化,越来越注重教师的素质教育.在小学班主任管理班级这方面,不仅要注重学生的学习成绩,更要对学生进行全方面培养,紧抓学生的德育教育工作,坚持"以德树人"的教育理念进行班级管理,全面提高学生的思想道德素养,将学生培养成有道德、有思想、有担当的优秀青少年.本文将依据素质教育的理念,对小学班主任班级管理中的德育工作提出一些建议,以供大家探讨与研究.
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德育素养
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言行统一
德育目标
班委会
团支部
总结
内容分析
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文献信息
篇名 素质教育下小学班主任班级管理中的德育教育研究
来源期刊 神州 学科
关键词 素质教育 小学 班级管理 德育工作
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 228-229
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.issn.1009-5071.2020.32.112
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
小学
班级管理
德育工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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