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素质教育下小学班主任班级管理中的德育教育研究
素质教育下小学班主任班级管理中的德育教育研究
作者:
唐陆微
应立志
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
素质教育
小学
班级管理
德育工作
摘要:
随着我国教育事业的深入发展和教育领域的改革的不断深化,越来越注重教师的素质教育.在小学班主任管理班级这方面,不仅要注重学生的学习成绩,更要对学生进行全方面培养,紧抓学生的德育教育工作,坚持"以德树人"的教育理念进行班级管理,全面提高学生的思想道德素养,将学生培养成有道德、有思想、有担当的优秀青少年.本文将依据素质教育的理念,对小学班主任班级管理中的德育工作提出一些建议,以供大家探讨与研究.
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班级管理
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小学班主任
班级管理
德育素养
小学班主任如何进行德育教育
言行统一
德育目标
班委会
团支部
总结
内容分析
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文献信息
篇名
素质教育下小学班主任班级管理中的德育教育研究
来源期刊
神州
学科
关键词
素质教育
小学
班级管理
德育工作
年,卷(期)
2020,(32)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
228-229
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.32.112
五维指标
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
小学
班级管理
德育工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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1.
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