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摘要:
目的:探讨案例分析法在护理技术操作培训中的应用效果.方法:选择我院 2019 年参加护理部三级护理技术操作考核的 354 名护理人员为研究对象,依次编码后随机分为观察组及对照组,其中,观察组 181 人,对照组 173 人;结合《江苏省实用临床护理三基操作篇》,以我院修订的基础护理技术操作规范 24 项、专科护理技术操作规范 23 项为蓝本,观察组采用案例分析法培训,对照组采用传统方法 培训,比较两组护理人员三级护理技术操作考核成绩、患者满意度及护士对培训方法 的评价.结果:观察组三级护理技术操作考核成绩、患者满意度及护士对培训方法 的评价显著高于对照组(P<0.05).结论:案例分析法在护理技术操作培训中的应用,可有效提高培训效果,提高护理人员的综合能力及患者满意度.
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文献信息
篇名 案例分析法在护理技能操作培训中的应用效果
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 案例分析法 护理技术操作 培训效果
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 3398字 语种 中文
DOI
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1 丁薇 4 2 1.0 1.0
2 袁园 3 4 1.0 2.0
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