基于逻辑思维能力视角下的高中数学教学策略

• 作者: 许永斌
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中数学 逻辑思维能力 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 页码范围: 0183-0183
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

逻辑思维能力是学生们学习数学知识的必备能力,尤其是在高中数学教学当中,更需要学生们具有一个良好的逻辑思维能力。高中数学教学内容相比较小学和中学,难度有了非常大的提升,所以学生们想要更好地学习和理解高中数学知识,需要学生们具备良好的逻辑思维能力。基于此,高中数学教师的一个重要教学目标就是培养学生逻辑思维能力,教师们要以此为基础来制定相应的教学策略,以此来促进高中数学教学有效的开展,也为高中生今后的学习和成长奠定基础。

作者信息

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1	许永斌		1	0	0.0	0.0