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小学英语自主互助高效课堂教学模式
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摘要：
学生是快乐学习者、自主学习者、独特学习者;采取”任务型”的教学途径,突出学生的主体地位;建立公正合理、 灵活多样的激励性评价机制。
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期刊影响力
文学少年
主办单位：
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1003-7640
CN：
21-1038/I
开本：
出版地：
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号：
8-159
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
21117
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