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摘要:
学生养成良好的卫生习惯不仅可以促进身心的健康成长,更加有助于塑造良好的学习环境,促进学习。特教学校大部分培智学生来自困难家庭,父母忙于生计,对学生的卫生习惯没有太多的时间来兼顾,再加上家长大都重视家中正常孩子的教育,忽视对智障孩子的教育,所以智障孩子的卫生习惯培养有待加强。
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文献信息
篇名 智障学生良好卫生习惯养成探究
来源期刊 读与写 学科
关键词 智障学生 卫生习惯 养成教育
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 293
页数 1页 分类号
字数 2203字 语种 中文
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智障学生
卫生习惯
养成教育
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