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摘要:
小学《道德与法治》是对学生进行思品教育和法制教育的一门重要学科,多年来,对小学生的道德与法治教育备受人们的关注.小学生正处在人生发展的基础阶段,他们的可塑性和模仿性都较强,对他们进行道德与法治教育就是进行社会公德、家庭美德、个人品德及法治等方面的教育.小学生道德与法治素质的高低不但是当代社会精神文明建设的体现,也对凝聚中华民族精神、创建法治社会起着很重要的作用.
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核心素养
小学
道德与法治
探索
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学道德与法治教育的有关问题分析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学道德与法治教育 有关问题 优化措施
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 实践新知
研究方向 页码范围 800-801
页数 2页 分类号
字数 1923字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 麦丽开木·阿不都 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学道德与法治教育
有关问题
优化措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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