社会工作视域下农村留守学生电子设备使用问题的研究——以广元市农村寄宿制Y学校为例

• 作者: 徐翀 梁玲
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 农村留守学生 电子设备使用 社会工作
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 278
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12249/j.issn.1005-4669.2020.25.256

摘要

笔者在做关爱留守学生工作时发现,城镇留守学生家庭条件相对较好,教育水平较高,生活环境开放,使用电子设备时间很少;相反,农村留守学生生活环境半封闭,交通不便利,除了寄宿学校就是在家待着,生活单一乏味,因此通过电子设备寻找乐趣获得浅层心理抚慰,使用时间长且成瘾.为此,笔者以广元市农村寄宿制Y学校为例进行调查与分析,从社会工作专业的角度提出解决路径,以改变农村留守学生电子设备使用现状.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐翀		7	13	3.0	3.0
2	梁玲		1	0	0.0	0.0