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摘要:
小学语文教学是一门科学也是一门艺术,"游戏教学"是一种符合低年级学生的有效教学方式.小学生活泼好动,注意力不能长时间集中,直观形象思维占主导,针对他们这一年龄特点,我把"游戏教学"引入语文课堂,让低年级的语文课变得有声有色,生动有趣,也使孩子们爱上语文课,乐于学习语文,从而有效提高语文的教学质量,实现更有效的语文教学.
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文献信息
篇名 浅谈语文教学中游戏的运用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 游戏 分析
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 175-176
页数 2页 分类号
字数 3910字 语种 中文
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1 田慧娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学语文
游戏
分析
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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