中班数学教案:《好玩的骰子》

• 作者: 李洁 阮北
• 来源期刊: 新课程
• 年，卷（期）: 2020,（39）
• 所属期刊栏目: 活动设计
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教学领域:数学领域 年龄段/班:中班 一、设计意图 中班幼儿初步建立合作的意识,已经有了一定的与人合作的经验,这就为骰子游戏的开展准备了条件.中班幼儿自身的思维范围已经不再局限于眼前所见的事物,抽象逻辑思维也在随着自身的生活经验的丰富不断发展.在中班开展骰子类游戏不仅能够顺应幼儿的最近发展区的需要,同时为开发孩子的左右脑提供了条件.