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原文服务方: 新课程       
摘要:
从小班数学教学活动实践情况出发,从"立足生活""趣味游戏""绘本阅读"三个方面切入,针对提升小班数学活动教学有效性的策略进行了初步分析与探索.
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小班游戏
游戏指导
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小班数学活动有效组织策略的相关研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小班数学 生活 趣味游戏 绘本阅读
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 活动设计
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱蕾 9 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
小班数学
生活
趣味游戏
绘本阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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