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社会主义核心价值观教育融入资助育人工作的思考
社会主义核心价值观教育融入资助育人工作的思考
作者:
邵明福
陆海慧
陈飞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
社会主义核心价值观
资助育人
摘要:
资助育人工作是高校思想政治教育工作的重要内容和有效途径.高校学生资助工作是为了帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,解决他们的后顾之忧,使他们安心学习,健康成长成才,所以在资助工作的实际操作过程中,我们往往更侧重于物资资助,而价值观引领、再教育的功能发挥得比较少.面对育人功能的弱化,笔者通过探析新的培育和践行路径,把社会主义核心价值观融入资助育人工作,通过物质帮助和精神教育双重驱动,让大学生了解、认同和接受社会主义核心价值观,并内化于心,外化于行.
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文献信息
篇名
社会主义核心价值观教育融入资助育人工作的思考
来源期刊
文渊(高中版)
学科
关键词
高校
社会主义核心价值观
资助育人
年,卷(期)
2020,(8)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
369-370
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.713
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研究来源
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期刊影响力
文渊(高中版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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