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民办本科高校工匠精神培育与课程思政建设的契合路径研究
民办本科高校工匠精神培育与课程思政建设的契合路径研究
作者:
刘杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工匠精神
课程思政
契合路径
摘要:
本文对工匠精神的国内外研究现状进行了分析,并提出了工匠精神与课程思政契合的必要性,对于契合路径进行了初步探索。2016年,习近平总书记提出课程思政,要求利用好思想政治教育主渠道,并在各类课程中融入思政元素,落实立德树人根本任务,全国各大院校掀起了课程思政的热潮。对于工科类专业,既要传承工匠精神,又要抓好课程思政,如何寻求两者的契合路径成为一个重要的问题。
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课程思政
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课程思政
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文献信息
篇名
民办本科高校工匠精神培育与课程思政建设的契合路径研究
来源期刊
智库时代
学科
关键词
工匠精神
课程思政
契合路径
年,卷(期)
2020,(40)
所属期刊栏目
智谋方略
研究方向
页码范围
109,113
页数
2页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
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节点文献
工匠精神
课程思政
契合路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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