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德国双元制职业教育在我国职业教育工匠精神培育中的研究与借鉴
德国双元制职业教育在我国职业教育工匠精神培育中的研究与借鉴
作者:
滕丽丽
李田田
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
德国职业教育
双元制
职业培训
应用技术大学
摘要:
文章介绍了德国的教育体系,以及企业、职业学校和职业培训中心在双元制职业教育中的角色和作用,介绍了应用技术大学在办学理念、教学方法、校企合作、新技术推广等方面的特色,并通过借鉴其成功的办学经验和先进的办学理念,提出促进我国高职院校工匠精神培育的策略。
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文献信息
篇名
德国双元制职业教育在我国职业教育工匠精神培育中的研究与借鉴
来源期刊
智库时代
学科
关键词
德国职业教育
双元制
职业培训
应用技术大学
年,卷(期)
2020,(36)
所属期刊栏目
智谋方略
研究方向
页码范围
137-138
页数
2页
分类号
G649.516
字数
语种
中文
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德国职业教育
双元制
职业培训
应用技术大学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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