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提高农村小学数学教学质量探讨
提高农村小学数学教学质量探讨
作者:
史向英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网技术
农村学校
数学教学
教学质量
摘要:
在当前社会的不断发展中,时代呈现出来的教育模式也在持续变化,社会教育水平显著提升,在数学教学中进行互联 网应用已经成为教育变革的重要方向。不过在广大的农村小学调查中能够看到,由于受到经济条件的限制,“互联网 +”并没有 在农村教育中发挥其变革效果,农村教学形式相对落后,因此,农村数学教学质量的提升也与此息息相关,极大的限制了我国数 学教育的进一步发展。
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篇名
提高农村小学数学教学质量探讨
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
互联网技术
农村学校
数学教学
教学质量
年,卷(期)
2020,(27)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0153-0153
页数
1页
分类号
G
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语种
DOI
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史向英
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期刊影响力
文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
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112
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