合作学习模式在初中物理教学中的实践探讨

• 作者: 徐金
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 合作学习 初中物理 物理教学 实践探究
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 页码范围: 0205-0205
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

合作学习这种学习的方式,能够很大程度上调动起学生对自主学习的积极性,同时也能够让学生的自主学习能力得到充分的锻炼。在课程改革的推动下,老师越来越重视教学时对学生自主学习的培养和锻炼,通过合作学习能够帮会组学生养成一个良好的合作意识和团队意识。在合作的过程中,学生能够通过组内讨论,获得新的学习思路和学习收获,因此对于课堂质量的提升也有着积极的意义。

作者信息

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1	徐金		2	0	0.0	0.0