浅谈基于核心素养下的小学语文阅读

• 作者: 胡琴
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 核心素养 义务教育阶段 语文阅读
• 年，卷（期）: 2020,（52）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课改理念下,加强对学生核心素养的培养,不仅能有效提升学生阅读能力和理解能力,也能拓展学生思维,促进学生综合全面成长.因此,语文教师要加强对核心素养的重视,也要注重语文阅读教学更新,这样才能加强对高素质复合型人才的培养.本文首先,分析核心素养理念下,优化小学语文阅读的意义;其次,阐述核心素养理念下优化小学语文阅读的策略,希望希望可以以此提升小学阅读质量和阅读效率,并促进素质教育发展.