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摘要:
对于初中数学的学科来说,是需要学生经常动脑解决问题的,有着很大的思维特性,而有一些问题单纯地靠思维来解题是非常的不容易的,需要借助数形结合的解题方式来解答.在初中数学的教学中,教师要积极地引导学生熟悉的掌握数形结合的解题方式,让学生的数学解题效率得到提高.以下是对于数形结合在初中数学教学中的应用探究.
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篇名 数形结合在初中数学教学中的运用
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 数形结合 初中数学 教学探究
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.08.178
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研究主题发展历程
节点文献
数形结合
初中数学
教学探究
研究起点
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
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134
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