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对西部高等师范院校音乐教育的发展理论研究
对西部高等师范院校音乐教育的发展理论研究
作者:
马丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
音乐
教师教育
职业技能
摘要:
基础教育课程改革的深入进行,对教师素质的要求相应提高,也对西部高等师范院校的教学和师资培养提出了新的要求。借鉴全国普通高校音乐学(教师教育)本科专业学生基本功比赛内容,结合西部中小学音乐基础教育现状,本文对位于西部的高等师范院校音乐专业如何提高学生的音乐综合技能进行分析,探究符合音乐学科规律的客观的目标和内容。
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基于音乐学科核心素养的高等师范音乐教育教学研究
音乐学科核心素养
高等师范院校音乐教学
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文献信息
篇名
对西部高等师范院校音乐教育的发展理论研究
来源期刊
智库时代
学科
关键词
音乐
教师教育
职业技能
年,卷(期)
2020,(43)
所属期刊栏目
智库观察
研究方向
页码范围
170-171,221
页数
3页
分类号
J60
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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引文网络
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐
教师教育
职业技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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