浅谈实验课教学有效性策略探究

• 作者: 孙婉春
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 实验课 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2020,（41）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 179
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在初中物理课程教学过程中,实验教学是一项非常重要的内容,物理实验课程不仅能够加深学生对物理知识的理解,还能提升学生的动手能力,增强学生的综合素质.教师应该重视物理实验教学,突出学生在物理实验课上的主体地位,培养他们的实践能力与创新能力,让学生在掌握物理知识的同时增强自身的动手能力.通过具体阐述物理实验课程的策略,以期能够切实提高初中物理实验的教学水平与教学质量.