疫情影响下的线上课程实践与困境应对策略

• 作者: 周新春 夏芳莉 朱炼
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 线上课程 教学实践 困境分析 应对策略
• 年，卷（期）: 2020,（41）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 305-306
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 语种: 中文

摘要

疫情影响下,线上课程成为教学的主要形式.师生共同开展网络课程的教学过程是广泛实践线上授课的过程.通过对线上课程实践情况进行分析整理,归纳线上课程教学的经验与教训,为今后推进网络课程建设提供了较为全面、真实的统计数据.在线上教学实践过程中,发现教学困境所在,进一步分析困境的产生背景 ,提出改进策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏芳莉		25	90	1.0	9.0
2	朱炼		56	241	7.0	15.0
3	周新春		2	1	1.0	1.0