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摘要:
在当前新课改大力推进的背景下,作为一名合格的小学班主任教师,我们必须要不断提高自身的班级管理艺术,以新的管理理念为指导,运用更为科学完善的班级管理模式,为学生提供更好的学习和成长环境。基于此认识,文章中我结合小学班主任工作经验,谈谈基于新课程改革下的小学班主任管理艺术,希望对做好小学班级管理提供相关有价值的参考。
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文献信息
篇名 基于新课改背景的小学班主任管理艺术探究
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 小学 新课程改革 班级管理 班主任 管理艺术
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0234-0234
页数 1页 分类号 G
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