浅谈小学语文课外阅读实践活动的研究

• 作者: 袁红
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 阅读能力 课外阅读 阅读方法
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 页码范围: 0080-0080
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

经过两年多的实验研究,学生在充满书香氛围的学校,着实有了另人惊喜的变化。学校图书馆的变化十分明显,满足 了学生的课外阅读量,图书种类繁多,给了学生获取知识的平台。学生的变化,学生喜欢课外阅读的人数大大增多,激发了学生 的阅读兴趣,学生形成了一定阅读习惯。学生阅读能力明显提高。独立阅读能力日益增强,语文综合素养得到了整体提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁红		1	0	0.0	0.0