全身反应法(TPR)在小学英语教学中的应用

• 作者: 杨丽
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 全身反应法 小学英语教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 页码范围: 0188-0188
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学英语是英语学习的打基础的重要阶段,在英语学习的过程中不再仅仅是传统的英语教学方法,越来越多的教学方法涌现出来,全身反应法是一种新型的有效教学方法,不仅能够提升英语教学的乐趣,还能提升英语的学习效率和质量,希望能够为相关的教育工作人员提供一些参考和帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丽		8	0	0.0	0.0