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摘要:
我国经济高速发展,教育制度也在不断完善,在新时代教育要求下,教师和家长对于教育理念要求也与时俱进,对于 学生们的学习也日益重视。初中数学课程做为九年义务教育中重要的基础教育。其中核心素养的培养得到的关注度也越来越高。 在这种模式下 数学的教学方式也相较于传统教学方法发生了改变,本文基于此,分析了数学课堂上核心素养理念下的教学方法, 为完善和改进初中数学教学方法提供思路,以为国家培养建设全面性人才为目标。
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数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践思考
初中数学
核心素养
课堂教学
实践方法
数学核心素养理念下的初中数学课堂教学
数学核心素养理念
初中数学
课堂教学
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文献信息
篇名 数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中数学 核心素养 教学实践
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0144-0144
页数 1页 分类号 G
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初中数学
核心素养
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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