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摘要:
传统文化是一个民族的核心内容,是在岁月的积淀和变迁中,一个民族的意识、行为、思想和智慧的相互融合的结果。 近几年,随着国外大量文化的涌入,以及青少年对各类新鲜事物追求和探索热情高涨,可以看出优秀的传统文化正在被忽视和抛弃。 基于此,本文简要论述了传统文化渗透的意义和价值,其次,指出了传统文化与体育教学结合的若干方法,其中不足,还望同仁斧正。
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语文教学
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小学语文课中如何渗透传统文化教学
小学语文
传统文化
渗透
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试析传统文化如何与小学体育教学结合
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学体育 传统文化 教学方法
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0148-0148
页数 1页 分类号 G
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
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