探究高中语文教学中现代文阅读教学提升方法

• 作者: 付美清
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 高中语文 现代文阅读 提升方法 探究
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.040

摘要

高中语文教学中现代文阅读教学,在整个高中阶段无论是对于教师的"教"而言,还是对于学生"学"而言,都占有极其重要的地位.因此,高中语文教师在实际语文阅读教学中,应注重对学生在高中语文教学中现代文阅读提升方法的深层次探究,亟待帮助学生从感知能力等多方面提升高中语文现代文阅读能力.