提升初中语文作文教学的有效性策略探析

• 作者: 梁树基
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 初中语文 作文教学 教学对策
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 741
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.1066

摘要

作文是初中语文学习的重要组成部分,在语文成绩中的占比较大.但是,作文是许多学生在语文学习过程中的一大难点.学生的写作水平受到多方面因素的影响,缺少写作素材、教师作文写作教学方式单一等都是影响学生写作水平的因素.本文主要针对初中语文作文教学现状及有效对策进行分析,旨在为广大的语文教师提供教学指导,提高初中语文作文教学的效率.