六年级语文理论与实践教学的方法应用

• 作者: 黎小莉
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 课堂教学 理论与实践 实施方法
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 页码范围: 0077-0077
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在小学语文的教学中,教师要以“知识理论带入,实践探索开路”的方式引导学生向好向上发展。从而有效的将教学 理论和实践探索运用起来,让学生得到全面的发展。教师要抓住小学生的这个特征,在教学理论和实践探索两个方向深入引导学生, 让学生感受到在学习课本知识的同时参加社会实践的必要性,同时也能让学生通过参加社会实践对社会百态产生一个全面的认识 和分析。这对学生将来的学习和成长有很大帮助,而且可以促进学生更高效的掌握课堂知识,对教师来讲,在高效完成教学目标 的同时也能更好的体现出语文教学理论和实践探索的紧密关系。

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1	黎小莉		1	0	0.0	0.0