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原文服务方: 新课程       
摘要:
孩子的话就如一声惊雷,让我幡然醒悟:我从来没有好好地走进、倾听过这些让人省心的学优生.这时,我不禁自问:学优生真的就那么让我们放心吗? 一、直面现状——初闻童言,雷声震裂美好表象 "不要再逼我去上学了,再逼我我就从五楼跳下去." 这样一句简短的话语,让人听了心惊胆战.它是我校一个学生的真实语言,是一个学优生对父母强烈的、真实的恨意.两个星期后,他拿水果刀深深地插进了他妈妈的身体…… 究竟是怎样的恨,让一个孩子对自己的父母,做出如此让人绝情的事情?更何况这个孩子平时个性开朗,学习、体育、艺术样样都很好,可以说是老师眼中典型的好学生,同学们羡慕的"白天鹅".
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文献信息
篇名 为"迷路的白天鹅"找寻回家的路——关于学优生心理教育问题的分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 学优生 自信 敏感 课堂
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 德育天地
研究方向 页码范围 237
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字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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