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摘要:
本文通过对有效学习理念的探讨,围绕实现有效学习的具体途径,从理论上提出基于“娱教”思想的课程设计是有效学习的中心,从实践上探讨用VBA等语言工具制作小巧适用的课件实现课程预设,有效地将学生的注意力集中于课堂时间,用最短的学习时间达到相对较好的学习效果,从而将有效学习的理念贯彻到实处。
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文献信息
篇名 有效学习理论与计算机基础课程融合探究与实践
来源期刊 智库时代 学科
关键词 娱教思想 课堂实践 有效学习
年,卷(期) 2020,(43) 所属期刊栏目 智者论道
研究方向 页码范围 266,270
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
娱教思想
课堂实践
有效学习
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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