高中语文阅读教学的方法分析

• 作者: 房筱锦
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 高中语文 有效教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文作为高中阶段学校教育的重点学科之一,对学生的语文素养和其他学科的学习具有重要的作用和影响.通过语文学习,学生不仅可以进一步强化学生的阅读技巧和方法,提高学生的阅读理解能力,而且可以帮助学生理解和学习其他科目的知识.本文中,笔者从创设教学情境,培养学生的阅读兴趣;开展小组合作,提高学生的自主阅读能力;拓展课外阅读,丰富语文教学的内容以及组织角色表演,提高学生的感悟能力等方面谈谈高中语文教师开展有效教学工作的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	房筱锦		1	0	0.0	0.0