基于提高肾内科护理带教质量的几点思考

• 作者: 吕远征 韩学科
• 来源期刊: 世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 肾内科 带教质量 理论成绩 满意度 目标教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 医学教学
• 页码范围: 227-228
• 页数: 2页
• 分类号: R47-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.19613/j.cnki.1671-3141.2020.09.145

摘要

目的 分析如何提高肾内科护理带教质量.方法 以在我院实习的55例实习生纳入研究,并随机分为两个组别,其中对照组(25例)实施常规教学方法,实验组(30例)实施新型教学方法.比较两组学生学习后成绩变化情况以及对教学方法的满意程度.结果 实验组的理论成绩和实践成绩均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),同时实验组教学满意度高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 通过新式教学方式能够提高学生对专业知识的掌握能力,加强肾内科护理带教质量,学生普遍满意,应用效果明显.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩学科		2	0	0.0	0.0
2	吕远征		1	0	0.0	0.0