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摘要:
在“互联网+”的影响下,“互联网+教育”已经逐渐开始兴起,并正在影响和改变着传统的教学方式。“互联网+教育” 是将互联网与教育工作进行融合,基于互联网的理念,来推动教育工作的发展。小学数学是学生学习的基础,小学教师想要改变 教学方法,就可以将互联网运用到教学中,这样能使数学课堂焕发新的生机,还能让小学生更好的学习知识。本文对“互联网 +” 在小学数学中的应用进行探究,希望能够为其他小学数学教师提供一些参考。
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篇名 浅谈“互联网 + 教育”模式在小学数学中的应用
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 互联网+教育 小学数学 应用
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0315-0315
页数 1页 分类号 G
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1 洪庆荣 广东省湛江市太平镇第二初级中学六坑校区 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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互联网+教育
小学数学
应用
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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