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摘要:
临床教学改革背景下,对精神病学临床教学质量提出更高的要求.然而当前临床教学中,存在的问题较为突出,表现在学生、教师与社会多方面因素,极大程度上制约学生综合能力提高.本次研究将对精神病临床教学现状分析,在此基础上提出临床教学相关策略.
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临床教学
教学质量
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电化教学
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对精神病学临床教学现状的思考
来源期刊 东方药膳 学科
关键词 精神病学 临床教学 教学策略
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 232
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
精神病学
临床教学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方药膳
半月刊
1671-3591
43-1461/R
16开
湖南长沙市岳麓区含浦科教园区学士路300号湖南中医药大学含浦校区
42-148
1995
chi
出版文献量(篇)
36830
总下载数(次)
19
总被引数(次)
488
论文1v1指导