作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在教育改革不断深化的当代社会,高职旅游英语专业人才培养方式发生了较大的变化,因而在教学实践中融入“双创理念”,已经成为一种不可避免的发展趋势。本文主要分析“双创”模式下的高职旅游英语专业人才培养的具体策略,从而进一步优化高职旅游英语专业的教学质量和教学效率。
推荐文章
CBE模式下的高职旅游管理专业人才培养分析
CBE模式
高职旅游管理
人才培养
高校旅游专业人才培养模式之“三创”理念
旅游管理专业
人才培养模式
创新·创意·创业
应用型翻译人才:非英语专业人才培养模式的思考
非英语专业
复合型翻译人才
培养模式
"智慧旅游"浪潮下高职旅游英语人才培养的思考
智慧旅游
高职旅游英语
人才培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “双创”模式下的高职旅游英语专业人才培养思考分析
来源期刊 智库时代 学科
关键词 “双创” 高职 旅游英语专业 人才培养 策略
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 217
页数 1页 分类号 C961
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“双创”
高职
旅游英语专业
人才培养
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导