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摘要:
教育改革的大背景下,对高职工程专业的教学也提出了进一步要求。在教学活动的开展过程中,要注重对学生的实践教学,从而不断提高学生的实践能力,因此在教学体系构建时,教师需要注重对理论知识的应用,从而使学生能够学以致用,同时在专业课的教学上要加强其的针对性,使教学内容更好地满足社会需求,为学生的后期发展奠定基础。
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高职教育
工匠精神
工程测量
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职工程专业教学模式简析
来源期刊 智库时代 学科
关键词 高职 工程专业 教学
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号 G712
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职
工程专业
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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