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新课程标准提出,教育要面向全体学生,因此中职英语课堂上,教师要积极采用分层教学法,缩小学生之间的学习差距,提高学生的整体学习水平。中职英语教师要深刻地意识到学生个性的差异性,要结合学生的认知水平开展教学活动,注重教学方法的改进和完善。分层教学中进行分层评价,以尊重和激励学生为基础,增强学生学习的信心和勇气。作业的布置同样要结合学生情况进行分层,进行有针对性的指导,帮助他们走出学习的困境。
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篇名 探究中职英语分层教学的开展
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 中职英语 分层教学 开展
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0081-0081
页数 1页 分类号 G
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1 李成琴 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职英语
分层教学
开展
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周刊
2095-2112
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